ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ

ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬೇಕು.OSAAT – ಕೇದಾರನಾಥ ಬೆಂಗಳೂರು.

ಜೀವನದ ಗುಣಮರುವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬೇಕು.OSAAT – ಕೇದಾರ್ ನಾಥ್
ಬೆಂಗಳೂರು.

ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆ, ಗ್ರಾಮೀಣ ಭಾರತದ ಹಿಂದುಳಿದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅನಕ್ಷರತೆ, ಬಡತನ ಬಾಲ ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ಶೋಷಣೆಯ ವಿಷವರ್ತುಲದಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ. ಸುರಕ್ಷಿತ, ಬಲವಾದ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿರು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಈ ಟ್ರಸ್ಟ್‌ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಲೆಂದು , ನಿವೃತ್ತ ಐ ಎ ಎಸ್ ಅದಿಕಾರಿ ಕೇದಾರ್ ನಾತ್ ಅವರು ಇಂದು ಬೆಂಗಳೂರು ಪ್ರೆಸ್ ಕ್ಲಬ್ ನಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಿದರು. ಟ್ರಸ್ಟ್ ,ವೆಬ್‌ಸೈಟ್: www.osaat.org
ಇಮೇಲ್: india@osaat.org
ದಿನಾಂಕ 22 ನವೆಂಬರ್ 2023

    ಸಾಧನೆ 2023

ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆ, ಗ್ರಾಮೀಣ ಭಾರತದ ಹಿಂದುಳಿದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅನಕ್ಷರತೆ, ಬಡತನ ಬಾಲ ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ಶೋಷಣೆಯ ನನ್ನರ್ತುಲದಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ. ಸುರಕ್ಷಿತ, ಬಲವಾದ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿರು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ತಮ್ಮನ್ನು ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳು, ಸಮುದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ದೇಶವನ್ನು ಉನ್ನತೀಕರಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ವಡೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ನಾವು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಆಕರಂದ ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನುನ್ನು ಮೂರು ಸುವ ಮೂಲಕ ಅವರ ಜೀವನದ ಗುಣಮರುವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬೇಕು. ಆದೂಂದ ಅವರು. ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ, ಉತ್ಪಾದಕ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ನಂಬಿರುತ್ತೇವೆ.

ನಮ್ಮ ಧೈಯ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಶಾಲಾ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿ ದಶಕಗಳ ಹಿಂದೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳು ದುರಸ್ತಿ ಮಾಡಲಾಗವನ್ನು ಹಾನಿಗೊಳಗಾಗಿವೆ ಅಥವಾ ತುಂಬಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಲು ಅಸಮರ್ಪಕವಾಗಿದೆ. ಗ್ರಾಮೀಣ ಭಾರತೀಯವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಶಾಲೆಯು ಮನೆಯಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಮನೆಯಂತಿದೆ. ಹೊಸ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು, ಶೌಚಾಲಯಗಳು ಮತ್ತುರು ಕುಡಿಯುವ ನೀರಿನ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಕೈಗೆತ್ತಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ತರಹದ ಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ತುಂಬ ಬಂಡವಾಳ ಮತ್ತು ಶ್ರಮ ಬೇಕಿದ್ದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸರಕಾರೇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಈ ಕಾರ್ಯದಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯುತ್ತವೆ.

       ಸಾಧನೆ 2023 ಉದ್ದೇಶಗಳು:  . ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗಿನ OSAAT ನ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇವೆ ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ,?
    85+ ಶಿಥಿಲಗೊಂಡ, ಅಸಮರ್ಪಕ, ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಇಡೀ ಭಾರತದಲ್ಲಿ, 7 ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚು ಕಟ್ನಾದ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಮರುನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. OSAAT ನೇರವಾಗಿ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ನಂತರ ಪ್ರತಿ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸಾವಿರಾರು ಮಕ್ಕಳು ಫಲಾನುಭವಿಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು ಕ್ರೀಂ ಉಪಕರಣಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ದೇಣಿಗೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಪರಿಣಾಮ ಉಂಟಾಗಿದೆ.
  ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಸುಮಾರು 100% ನಿಧಿಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಮೇಲು ಖರ್ಚಿನೊಂದಿಗೆ ಶಾಸ್ತ್ರ ಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ ದಾನಿಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯ ಆಯ್ಕೆಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ಗುತ್ತಿಗೆದಾರರು ಮತ್ತು ಇತರ ಸರಕಾರಿ ಹಾಗು ಸರಕಾರೇತರ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯವರೆ ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಪಾರದರ್ಶಕವಾಗಿವೆ.
    ನಮ್ಮ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರು ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಾಧಿಸಿದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಹಂಚಿ ಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಾವ ಪುನರ್ನಿಮಿ್ರಸಿದ ಶಾಲೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು ನಮ್ಮ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಗಳಿಂದ ಆದ ಪ್ರಭಾವದ ಕುರಿತು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

 2024 ರ ನಮ್ಮ ಯೋಜನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಣೆಗಳು ಹಾಗು ನಂಬಿಕೆಗಳು ಏನೆಂದು ?  ನಮ್ಮ 100 ನೇ ಶಾಲೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪಿ ಮತ್ತು ಬಿಹಾರ ಮತ್ತು ಮೇಘಾಲಯದಂತಹ ಹೊಸ

ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹರಡಲು. ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ಸಮರ್ಥ, ಸಾಬೀತಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು , ಪರಿಸರ ಸ ವಿಧಾನ ಕಲಿತ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕರಿಸುವುದು.

c) ನಗರ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮೀಣ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ನವ ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವು
ನಿಧಿಸಂಗ್ರಹಣೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಗಳಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳು ಎಂಬುದಾಗಿ ತಿಲಿಸಿದರು. ವರದಿ. ಮಂಜುಳಾ ರೆಡ್ಡಿ.

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button